查找概念与改写练习

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学习卡片LEARN-001

一句关系俚语可以表达调侃、亲近或冒犯。先看谁在什么场合说了什么，再决定怎样描述；不把词本身当作身份依据。

学习卡片LEARN-002

性取向涉及吸引，性别认同涉及自身性别，表达涉及外在呈现。三个层面不能靠服装、声音或伴侣性别互相替代。

学习卡片LEARN-003

一起搬书和合照能支持活动记录，不能单独确认两人是伴侣，也不能确认两人只是朋友。练习只保留图中可观察内容。

学习卡片LEARN-004

虚构人物小宁自称双性恋，现有男性伴侣。介绍是否写身份取决于话题相关性；不能由伴侣性别推断身份改变。

学习卡片LEARN-005

停止让对方不舒服的称呼不需要先追问身份。可说明自己会停用的词与修改动作，让对话回到具体事情。

学习卡片LEARN-006

发现自己把合照写成了关系断言，可同步修改标题、配文与正文，必要时在原帖澄清自己的推断；不补写新的私人解释。